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Conviértete en profesor freelance: cómo impartir un curso online


Trabaja impartiendo un curso online, una actividad que puede llegar a ser muy lucrativa.

Almudena trabajaba como profesora adjunta de matemáticas en un colegio privado de Madrid, pero los recortes en su institución le dejaron en el paro el año pasado.  Insistentemente buscó trabajo en otros colegios, en academias, incluso se preparó unas oposiciones que nunca llegaron a salir. Cansada de buscar, estaba a punto de tirar la toalla y marcharse a Alemania a trabajar de lo que fuera cuando un amigo le planteó la posibilidad de trabajar como freelance impartiendo cursos online desde su casa.

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Decidió que perdía poco por intentarlo, así que invirtió un par de semanas en preparar un curso de “Estadística para novatos”. Luego buscó una plataforma en la que ofrecer su curso y se registró en redAlumnos, contrató un Aula Exclusiva que le permitía gestionar los cobros a sus alumnos y comenzó a promocionar su curso a través de las redes sociales, blogs, amigos y conocidos. Almudena imprimió algunos carteles y los pegó en su barrio y en los tablones de anuncios de la universidad. Le sorprendió descubrir que gracias a la Academia de redAlumnos consiguió estudiantes de Latinoamérica.

Estableció un precio de 99€ por el curso y al cabo de dos semanas más ya tenía suficientes alumnos (20) como para empezar a trabajar.  Los estudiantes accedían con facilidad gracias a la dirección web amigable que escogió (redalumnos.com/estadisticaconalmudena). Usaba la pizarra de redAlumnos para las explicaciones, mandaba tareas y realizaba exámenes online.  Algunos días programaba sesiones de chat para resolver dudas al momento.  Un par de padres vincularon sus cuentas con las de sus hijos para seguir los progresos y las notas de los exámenes que ponía Almudena.

Al acabar el curso decidió retirar sus ganancias, que ascendían a más de 1280€ brutos (tras comisiones). “Pues no está nada mal“, pensó, así que se lanzó a preparar otro curso, esta vez de “Espacios vectoriales para dummies”. Almudena se reinsertó en el mundo laboral como profesora por libre o freelance gracias a redAlumnos, ¿por qué tú no?

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RedAlumnos se lava la cara con un nuevo diseño


El portal www.redAlumnos.com, entorno de referencia en el aprendizaje online, estrena nuevo diseño.

Hay que renovarse o morir, así que atendiendo a las demandas de muchos usuarios, hemos confeccionado un entorno gráfico más amigable y atractivo.  Bordes redondeados, botones fáciles de identificar y gradaciones en los títulos son las principales mejoras de diseño que se han incluido. Para que lo veáis os traemos un pequeño ejemplo en esta pantalla:

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Así damos respuesta a la gran cantidad de usuarios que solicitaban un cambio en el diseño hacia la modernidad.  Ahora estamos listos para enfrentarnos al curso 2012-2013 con nuevas energías y las pilas cargadas al 120%.  ¿Tienes tú alguna propuesta de mejora en el diseño? Pues déjanos un comentario al final de este post.

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La manera más sencilla de crear un aula virtual con control de padres


La plataforma www.redAlumnos.com te presenta la forma más fácil de crear un aula virtual que incluya el control de padres sobre las actividades de los hijos.

Uno de los principales temores que tienen muchos padres a la hora de ver a sus hijos involucrados en formación on-line es: ¿Qué harán mis hijos en internet? ¿Puedo ver lo que ocurre en ese espacio virtual? ¿Existe alguna manera de ponerme en contacto con los profesores?  Es muy fácil dar respuesta a todo esto introduciendo el concepto de “control parental” en tus aulas virtuales.  A través del control parental de redAlumnos, los padres y madres de los estudiantes pueden estar al tanto de:

  1. La fotografía que sus hijos usan para el perfil.
  2. Los grupos o aulas virtuales a los que pertenece.
  3. Las notas de los exámenes y tareas.
  4. Los próximos eventos de importancia.
  5. Los exámenes y tareas que tiene pendientes de realizar.

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Cuatro razones de peso para usar un blog educativo


La plataforma www.redAlumnos.com te acerca cuatro razones para usar los blogs en el aula, ¿Cuál es la tuya?

A estas alturas del curso a nadie se le escapa ya que el uso de los blogs en el aula es sumamente beneficioso como herramienta de colaboración, relación y comunicación en las aulas.  Muchos “blogfesores” (que así es como gustan de llamarse) postean a diario, ya no solo los ejercicios y tareas, sino noticias relacionadas con la asignatura que imparten y temas transversales, ampliando así el horizonte de los alumnos.

Pero muchas veces la falta de tiempo o el “ya lo haré el curso que viene” nos aleja de la verdadera aventura que representa escribir un blog.  Si gratificante resulta exponer ideas y proyectos propios en público lo es aún más animar a tus alumnos a que hagan lo propio.  Para vencer la reticencia de algunos a los blogs aquí van cuatro razones por las que no podemos ignorar esta fantástica tecnología educativa:

iloveblogging.jpgBloguear es divertido

1. Bloguear es gratis.
Por si algunos aún lo dudaban, escribir un edublog no cuesta dinero.  Aunque existen algunos proveedores que poseen servicios de pago muy eficientes y baratos (como wordpress), sus versiones gratuitas son suficientemente potentes como para soportar todas las funcionalidades que un blog de aula necesita. Además, blogs como los que ofrece gratuitamente la plataforma redAlumnos están especialmente diseñados para la enseñanza y facilitan su integración con otras herramientas de e-learning.

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Cómo integrar recursos de educaplay en redAlumnos


La plataforma www.redAlumnos.com te acerca un tutorial con la mejor manera de integrar tus actividades de educaplay en tus grupos de redAlumnos.

La web de educaplay cuenta cada día con más actividades online.  Para los que no la conozcan, en ella puedes crear recursos y actividades educativas como mapas interactivos, crucigramas, sopas de letras… todo de forma muy amena y estimulante.  Pues ahora, con este tutorial, te será muy sencillo integrar tus actividades y recursos de educaplay en tus documentos de redAlumnos, compartirlos con tus grupos y ofrecérselos a tus estudiantes, todo sin tener que salir de la red y evitando así que tus estudiantes se distraigan.  Pincha en la imagen para ver el tutorial.

Ahora solo queda ponerlo en práctica, regístrate en redAlumnos, crea tu grupo y ¡a disfrutar enseñando! Si te ha gustado esta entrada, compártela usando los botones sociales que encontrarás al final del texto  o déjanos un comentario para que podamos seguir mejorando. Además, puede que también te interesen:

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Cinco cosas que puedes hacer con las redes sociales educativas… ¡Y tú sin saberlo!


La plataforma www.redAlumnos.com te acerca cinco actividades que puedes llevar a cabo con redes sociales educativas como la nuestra.

Desde hace ya un par de cursos escolares las redes sociales educativas están tomando una creciente importancia en las actividades del aula.  Sin embargo, la mayor parte de los docentes solo usan una pequeña parte de las funciones que éstas les permiten, tal vez por desconocimiento o por falta de formación en la materia.  Los sistemas socio-colaborativos como redAlumnos son mucho más que un mero tablón de anuncios o un twitter para la clase, pues integran una gran variedad de posibilidades y funcionalidades para ayudar a los docentes en su labor.

Trabajo colaborativo en las redes sociales educativas

Realizar trabajos en grupo.

Puedes configurar un documento para que pueda ser modificado por varias personas, así se facilitan muchísimo para los estudiantes los trabajos en grupo.  Ya no es necesario reunirse en casa o en la biblioteca, puedes hacer tus trabajos en grupo cómodamente desde casa con la supervisión del profesor.

1. Integrar actividades de educaplay o hot potatoes.

La posibilidad de crear documentos HTML editables permite la inclusión de una enorme variedad de recursos educativos, como los ejercicios generados con la fantástica web educaplay o las actividades de hot potatoes.  Solo hay que copiar y pegar el código generado por estos portales en un documento editable de redAlumnos.

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Cómo integrar los códigos QR en tus exámenes


La plataforma www.redAlumnos.com te presenta un tutorial para integrar los códigos QR en tus exámenes on-line o presenciales.

Ya sabemos que una de las características más importantes de los códigos QR es la posibilidad de “ocultar” cierta información que precisará de un dispositivo móvil (como un smartphone o una tablet) para ser descifrada.  Los exámanes son eventos particularmente útiles para aplicar esta característica, pudiendo esconder las respuestas de las preguntas tras un código QR.  Vamos a ver cómo podemos diseñar exámenes con códigos QR empleando la plataforma redAlumnos.

En redAlumnos tenemos disponibles algunas ayudas para facilitar la vida a los usuarios:

  • La aplicación de redAlumnos para Chrome, mejora la accesibilidad desde el navegador de Google.

  • La barra de herramientas de redAlumnos, permite el acceso rápido a la plataforma, mantenerse al día de las últimas actualizaciones en facebook, twitter… y búsqueda rápida en la biblioteca pública de redAlumnos.

Espero que lo disfrutéis.  Si os ha parecido útil esta entrada no dudes en compartirla en facebook, retwitearla, darle un +1 o dejarnos un comentario para que podamos seguir mejorando.  También tenemos en marcha (hasta el 30/04/12) el concurso Embajadores de redAlumnos, en el que los estudiantes pueden ganar una Nintendo 3DS con un juego educativo.

¡Nos vemos en redAlumnos!