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Un tutorial para redAlumnos (dic’11)


La plataforma www.redAlumnos.com presenta su primer tutorial, una guía completa de todos sus servicios y funciones.

El amigable personal de redAlumnos ha preparado para todos vosotros un completo pero sencillo tutorial en PDF explicando el funcionamiento de la plataforma.  Todos los servicios paso a paso, ejemplos, ideas… Ilustrado con múltiples capturas de pantalla y aderezado con consejos y tips.  Pincha en la imagen para descargar gratuitamente el tutorial:

Tutorial - redAlumnos v1 diciembre 2011

Tutorial - redAlumnos v1 diciembre 2011

Además, el tutorial está bajo licencia Creative Commons Reconocimiento – CompartirIgual (by-sa), lo que quiere decir que se permite el uso comercial de la obra y de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original, citando siempre la autoría (redAlumnos) y enlazando al sitio (www.redAlumnos.com).     Puedes utilizar el material del tutorial para impartir un curso o actividad formativa de cualquier clase, crear presentaciones, distribuirlo entre tus alumnos, compañeros o profesores, crear entradas de blog o lo que prefieras, tú pones los límites.

También podéis encontrar apoyo en los siguientes medios:

  • Ayuda oficial de redAlumnos.
  • Grupo de soporte de redAlumnos. Clave “support”.
  • Canal de youtube de redAlumnos, con videotutoriales.
  • En este mismo blog, mirando un poco más abajo…

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¡Nos vemos en redAlumnos!

Videotutorial de redAlumnos: cómo crear tu propio grupo


Tiempo del video, 2:13

Comenzamos la serie de videotutoriales con una de las funcionalidades más importantes de redAlumnos, la creación de grupos propios y la adhesión a otros grupos.  Puedes ver todos los videotutoriales en el canal de redAlumnos de youtube.

¡Nos vemos en redAlumnos!

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¿Cómo impartir tu curso en internet? Lo mejor es un ejemplo práctico


Algunos nos habéis preguntado: “Ya me he registrado en redAlumnos, ¿Y ahora qué hago?”.  Vamos a dar un paseo por las posibilidades que ofrece la plataforma a través de la historia de Alfonso.  Alfonso trabajaba como profesor de matemáticas en prácticas en una institución privada  en Madrid, impartiendo clases de bachillerato.  Llegó la selectividad y las calificaciones de los alumnos de su instituto no fueron las esperadas; algunos que habían aprobado el curso suspendieron la selectividad y se vieron obligados a volver a presentarse en Septiembre.

Alfonso decidió ayudarles impartiendo clases particulares durante el verano, pero se topó con el inconveniente de que una gran parte de los alumnos se habían trasladado con sus familias a pasar el verano a diferentes lugares, unos al pueblo, otros a la playa… así que se decidió por la enseñanza on-line, de forma que todos los que lo desearan pudieran contar con su ayuda a través de internet.  Sopesó varias opciones entre las que destacaba Moodle porque es gratuito, pero no contaba con los conocimientos informáticos necesarios para instalarlo y configurarlo en casa.  Podía pedir ayuda al profesor de informática, pero necesitaba iniciar las clases cuanto antes y prefería no andar pidiendo favores.

Acceso a www.redAlumnos.com

Pantalla de acceso a http://www.redAlumnos.com

Así que se decidió por un sistema LMS (Learning Management System) de acceso web, que no precisara instalación, pero pronto vio que muchos de ellos requerían el pago de cuotas de activación para sus funcionalidades más interesantes o que tenían limitado el número de alumnos.  Finalmente encontró www.redAlumnos.com, que le permitía crear cuantos grupos necesitara, sin límite de alumnos por grupo, sin límite a la hora de subir archivos y, además, permite un elevado grado de comunicación, tanto profesor-alumno como del alumnado entre si.  Además, todo ello sin coste para nadie.

Evidentemente, pensaba cobrar unos eurillos a sus alumnos por las clases, lo que podía realizar mediante transferencias bancarias a su cuenta.  Utilizó el calendario de redAlumnos para establecer las fechas de pago.

calendario y eventos

Crea tus eventos para el calendario

Así que inició su andadura como e-profesor.  Creó un grupo al que llamó “Clases particulares de matemáticas” y se puso en contacto con los alumnos que podían estar interesados a través del correo electrónico.  Estableció etiquetas para que su grupo fuera fácilmente encontrado en la biblioteca, éstas fueron: matemáticas, Alfonso, particular.  Utilizó la opción “Enviar invitaciones” para integrar en su grupo a los alumnos que mostraron interés en las clases.  Luego subió el primer tema a la plataforma y estableció una fecha límite para su estudio.  Empleó el “horario” para identificar las horas del día en las que permanecería conectado para resolver dudas y las horas a las que estaría disponible para consultas telefónicas.

Los alumnos se registraron y se unieron al grupo de Alfonso, se descargaron el primer tema y comenzaron a estudiarlo y a plantear las dudas en la pizarra.  Alfonso prefería responder a las dudas en la pizarra del grupo antes que mediante mensajes privados, ya que así ayudaba también a los alumnos que preguntaban menos.  Limitaba los mensajes privados para cuestiones personales y la gestión del cobro.

También preparó unos ejercicios que enviaba a los alumnos a través del módulo de “Tarea”, luego corregía los ejercicios que recibía y los calificaba para que cada alumno estuviera al tanto de su progreso.  Algunos ejercicios los diseñaba él mismo y otros los tomaba de diferentes fuentes en internet.  Un fin de semana que varios de sus alumnos regresaron a Madrid decidió organizar una quedada para resolver algunas dudas en persona y tomar unos refrescos en una cafetería.  Tomó varias fotos de la quedada y las subió a la plataforma para incentivar futuras quedadas.

Uno de los alumnos más involucrados, Bernardo, creó un grupo de estudio al que llamó “Matemáticas con Alfonso”.  Utilizaba este grupo para compartir ejercicios adicionales con sus compañeros, fotos de sus vacaciones y también para charlar de otros temas.  Otro alumno, Fernando, tenía dudas sobre el uso de la plataforma y se unió al “Grupo de Soporte” para resolverlas.

Crea y programa tu examen
Crea y programa tu examen

Finalmente Alfonso decidió celebrar un examen tipo test de los tres primeros temas, mediante la opción “exámenes”.  Marcó la fecha en el calendario y lo comunicó a los alumnos a través de la pizarra.  El día y hora indicados sus alumnos se conectaron para contestar a las preguntas del examen.  Alfonso no tuvo que corregirlo, ya que la corrección del test es automática…

Y así continuará hasta Septiembre.  La historia de Alfonso es ficticia, pero otros profesores YA están viviendo actualmente situaciones parecidas en redAlumnos, ¿por qué tú no?

¡No te quedes atrás y adelante con el e-teaching!

¡Nos vemos en redAlumnos!

Invita a tus compañeros a unirse a tu grupo de redAlumnos


Enviar invitaciones

Envía invitaciones a tus compañeros

Ahora puedes invitar a tus alumnos, estudiantes o compañeros a unirse a tu grupo de redAlumnos.  Si eres el administrador del grupo, accede a él a través del menú de la parte izquierda de la pantalla y luego elige la opción “enviar invitaciones”, marcado con una flecha roja en la fotografía.  Se abrirá un cuadro de diálogo con el mensaje de bienvenida.  También tienes la posibilidad de escribir los correos electrónicos de tus compañeros o alumnos, a los que se les enviará un mail con la invitación de unirse a tu grupo.

Se ha añadido esta funcionalidad a petición de algunos usuarios de Brasil, que solicitaron la inclusión de alguna opción que les permitiera mandar invitaciones a los alumnos de un curso particular.

Puedes incluir más de un correo electrónico de destino, solo tienes que escribir cada correo en una línea diferente, por ejemplo:

  • jose.fernand.per@redalumnos.com
  • marcos.juarez@redalumnos.com
  • elen.piñero.costa@redalumnos.com

¡Nos vemos en redAlumnos!

Inserta presentaciones slideshare en redAlumnos


Insertar una presentación de www.slideshare.net en tu grupo de redAlumnos es muy sencillo.  Primero, desde la página de inicio, selecciona la opción “videos” marcada en la fotografía con una flecha naranja.  Luego pincha en “agregar un video”, situado en la parte superior de la página.  Por último, pega la dirección de la presentación que quieras compartir en la línea de texto marcada con una flecha azul en la fotografía y… ¡listo!

slideshare en redalumnos

Subiendo presentaciones de Slideshare a redAlumnos

¡¡No olvides compartirla con tus alumnos o compañeros!!

Pon una imagen en tu perfil de redAlumnos


Puedes seleccionar una imagen para que sea la fotografía de tu perfil en tu cuenta de redAlumnos.  Para ello, desde la página de”inicio”, selecciona la opción “fotos” en el menú de la parte izquierda de la pantalla.  Posteriormente se abrirá una nueva página con todos los álbumes de fotos que tengas en tu cuenta.  Selecciona la opción “administrar fotografías” perteneciente al álbum que contiene la foto que quieras seleccionar como la foto de tu perfil.  A continuación, lleva el ratón a la foto elegida y pincha sobre el dibujo de un pequeño retrato.  Dale a “aceptar” y ¡listo!

redalumnos imagen perfil
Pincha en el icono del retrato para establecer tu foto de perfil

También tienes la opción de elegir una fotografía de entre una serie de imágenes de ejemplo que ofrece la plataforma, así puedes proteger tu privacidad.  Para ello, selecciona la opción “configuración” del menú de la parte superior de la pantalla y allí elige la sección “imagen”.  Escoge la que prefieras y… ¡a disfrutar de redAlumnos!

Selecciona una foto para tu perfil

Selecciona una foto para tu perfil

¡Nos vemos en redAlumnos!

Soporte en línea


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